บทความวิจัยพ.ศ. 2564STUDENTS' INTENTION TO USE EMOTION-AWARE VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT: DOES A LECTURER'S INTERACTION MAKE A DIFFERENCE? พ.ศ. 2564 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญAttitudeHigher educationonline learningIntention to useSmart PLSTechnology Readiness Index (TRI)Emotion-Aware VLElecturer interactionงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงSelf-regulation in Three Types of Online Interaction: How Does It Predict Online Pre-service Teachers’ Perceived Learning and Satisfaction? พ.ศ. 2564Gen Z Consumers’ Online Shopping Motives, Attitude, and Shopping Intention มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563A data mining approach for desire and intention to participate in virtual communities พ.ศ. 2562ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 โรงเรียนชุมชนวัดพิชิตปิตยาราม จังหวัดปทุมธานีประยูร บุญใช้ พ.ศ. 2563