ระบบการแปลอัจฉริยะภาษาไทย-ภาษามือไทย:สำหรับนักเรียนหูหนวก (กริยาแปรตามประธานและกรรม)

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแนวความคิดทางด้านการแปลภามาด้วยคอมพิวเตอร์ภาษาไทย-กาษามือไทย: กริมาแปรตามประธานหรือกรรมและเพื่อนำแนวความคิดมาสร้าง นวัตกรรมการแปลภายาด้วยตอมพิวเตอร์ ระบบการแปลอัจฉริยะภาษาไทย-ภาษามือไทย: สำหรับนักเรียนหูหนวก (กริยาแปรตามประธานหรือกรรม) ผลการวิจัยพบว่าการสร้างแนวความคิดทางด้านการแปลภาษาด้วยคอมพิวเตอร์ภาษาไทย-ภาษามือไทย: กริยาแปรตามประธานหรือกรรม เริ่มต้นการแปลโดยการแยกคำในประโยด การจับคู่คำภาษาไทยและรหัสภาพามือไทยในพจนานุกรม ขั้นตอนที่สองคือการเลือกรหัสภายามือไทยให้ตรงกับภาษาไทย ขั้นตอนที่สามคือการสร้างรหัสภาษามือไทย เพื่อให้ได้รหัสกริยาภาษามือไทยที่ สอดคล้องกับประธานหรือกรรม ขั้นตอนที่สื่คือการสร้างภาพภาษามือไทย รูปภาพ ข้อความ เสียงและวีดีโอแอนนิเมชั่นภาษามือไทย ที่สัมพันธ์กับความหมายของภาษาไทยและภาษามือไทย การทำงานในแต่ละขั้นตอนจะคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างภาษาไทยและกาษามือไทย แนวความคิดดังกล่าวสามารถนำมาสร้างนวัตกรรมการแปลภาษาด้วยคอมพิวเตอร์ ระบบการแปลอัจฉริยะภาษาไทย-ภาษามือไทย: สำหรับนักเรียนหูหนวก (กริยาแปรตามประธานหรือกรรม) เพื่อแปลภาษาไทยเป็นภาพภาษามือไทย รูปภาพ ข้อความ เสียงและวีดีโอ/แอนนิเมชั่นภาษามือไทยได้ และทดสอบระบบโดยแปลคำ ประโยค/วลี จากหนังสือเรียนภาษาไทย สำหรับเด็กที่บกพร่องทางการได้ยินชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 หนังสือเรียนรู้ภาษามือ & กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชุดที่ 1 ผลการแปลของระบบถูกทดสอบ โดชครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ครูและผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 11 คน (คนปกติ และคนหูหนวก) นักเรียนหูหนวกชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 ทั้งหมด 19 คน สรุปผลการทดสอบเป็นที่น่าพอใจ ด้วยค่า accuracy = 97, precision - 100, recall- 97 และ F-score - 98.4 ดังนั้นคนหูหนวกสามารถนำระบบการแปลอัจฉริยะภาษาไทย-ภาษามือไทย : สำหรับนักเรียนหูหนวก (กริยาแปรตามประธานหรือกรรม) มาประยุกต์ใช้ใด้ เพื่อช่วยลดปัญหาการอ่าน การรับรู้สารสนเทศและเพื่อช่วยลดช่องว่างการติดต่อสื่อสารกับคนปกติ

คำสำคัญ