บทความวิจัยพ.ศ. 2563รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาในยุคประเทศไทย 4.0ภิชาพัชญ์ โหนา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญModelประเทศไทยรูปแบบ4.0Thailand 4.0องค์ประกอบElementสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาCompetency for School Administratorsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในพื้นที่รับผิดชอบสำนักงานศึกษาธิการภาค 13วิชัย ชัยโกศล, ปิยวัฒน์ ตันถาและอีก 2 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2564Full textสังคมศาสตร์ศึกษาศาสตร์