การพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการแพทย์เพื่อรองรับการทำวิจัยทางคลินิก

บทคัดย่อ

แผนงานวิจัย: การพัฒนาศูนย์วิจัยทางคลินิก คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาโครงการย่อย: การพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการแพทย์เพื่อรองรับการทำวิจัยทางคลินิกชื่อผู้วิจัย 1. ดร.เวธกา กลิ่นวิชิต 2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นายแพทย์ทวีลาภ ตั๊นสวัสดิ์ หน่วยงาน คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาปีงบประมาณ 2563บทคัดย่อวัตถุประสงค์แผนงานวิจัย 1) เพื่อพัฒนาศูนย์วิจัยทางคลินิก คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา2) สนับสนุนการวิจัยครบวงจรและวิจัยคลินิกตามมาตรฐาน Good Clinical Practice 3) เป็นศูนย์ประสานงานเครือข่ายวิจัยวิทยาศาสตร์สุขภาพภาคตะวันออก โครงการย่อย มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการวิจัยตามมาตรฐานวิจัยทางคลินิกที่ดีรองรับงานวิจัยคลินิกและวิทยาศาสตร์สุขภาพ แบ่งเป็น 3 ระยะ คือ ระยะที่ 1 สำรวจศักยภาพของบุคลากรคณะแพทยศาสตร์ ระยะที่ 2 กำหนดแนวทางพัฒนาจัดทำแผนประสานงานกับเครือข่ายและศึกษาดูงาน ระยะที่ 3 จัดหลักสูตรอบรม ประเมินและให้ข้อมูลป้อนกลับ กลุ่มตัวอย่าง 176 คน สุ่มแบบแบ่งชั้น จากประชากร บุคลากรทางการแพทย์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาและโรงพยาบาลร่วมผลิต 2 แห่ง จำนวน 315 คน ใช้แบบสอบถาม Online ผ่านระบบ Google form ข้อมูลทั่วไปและแบบประเมินศักยภาพและความต้องการพัฒนาการทำวิจัย ใบรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ เลขที่ IRB1-008/2564 ออกให้ วันที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2564 วิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย ระยะที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของบุคลากรทางการแพทย์ ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 75อายุเฉลี่ย 41.33 ? 7.90 ปี อายุงานเฉลี่ย 14.17 ? 9.41 ปี สังกัดคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ร้อยละ 71.2 รองลงมา สังกัด โรงพยาบาลสมเด็จ พระบรมราชเทวี ณ ศรีราชา ร้อยละ 25 และโรงพยาบาลเจ้าพระยาอภัยภูเบศร ปราจีนบุรี ร้อยละ 7 ตามลำดับ ส่วนใหญ่ ตำแหน่ง พยาบาลวิชาชีพ ร้อยละ 36.8 รองลงมา คือ เจ้าหน้าที่สนับสนุนวิชาการ/บริหารงานทั่วไป ร้อยละ 18.4 และอาจารย์/แพทย์/ทันตแพทย์ ร้อยละ 15.8 ศักยภาพการทำวิจัยทางคลินิก พบว่า ภาพรวมมีความรู้และทักษะวิจัย ระดับปานกลาง ( = 3.02, SD 0.85) เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย 3 ลำดับ คือ การทบทวนเอกสารและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ( = 3.42, SD 0.84) การกำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัย ( = 3.35, SD 0.82) และ การกำหนดประเด็นปัญหาวิจัย ( = 3.23, SD 0.82) ส่วนใหญ่มีประสบการณ์วิจัย ร้อยละ 67 โครงการวิจัยเดี่ยว ร้อยละ 41.48 และชุดโครงการ ร้อยละ 34.09 ทักษะวิจัยที่มั่นใจมากที่สุด ได้แก่ การทบทวนวรรณกรรม การกำหนดประเด็นปัญหาวิจัย และ การเขียนโครงร่างเสนอโครงการ (ร้อยละ 42.6, 26.1 และ 16.0 ตามลำดับ) ทุนวิจัยที่เคยได้รับในรอบ 3 ปีที่ผ่านมา ส่วนใหญ่จากแหล่งทุนระดับชาติ ร้อยละ 34.1 และแหล่งทุนระดับนานาชาติ ร้อยละ 27.7 ได้รับเงินสนับสนุนทุนวิจัย ต่ำกว่า 50,000 บาท ร้อยละ 38.3 รองลงมา ได้รับเงินสนับสนุน มากกว่า 50,000 – 100,000 บาท ร้อยละ 26.6 ส่วนใหญ่ มีความเห็นว่า เครื่องมือและอุปกรณ์การวิจัยของหน่วยงาน มีความพร้อมระดับมาก ร้อยละ 64.4 รอบ 3 ปีที่ผ่านมาส่วนใหญ่เผยแพร่บทความวิจัย 55 เรื่อง (ร้อยละ 73.33) บทความวิชาการ 20 เรื่อง (ร้อยละ 26.67) บทความวิจัย เผยแพร่ในวารสารระดับชาติ 34 เรื่อง (ร้อยละ45.35) อยู่ในฐานข้อมูลวารสาร TCI กลุ่ม 1 จำนวน 19 เรื่อง (ร้อยละ 14.25) บทความวิชาการ ส่วนใหญ่ เผยแพร่ Proceeding ระดับนานาชาติ 10 เรื่อง(ร้อยละ 13.33) ความต้องการสนับสนุนจากคณะแพทยศาสตร์ เรียงลำดับดังนี้ 1) สนับสนุนด้านความรู…

คำสำคัญ

ระดับความพร้อมของโครงการ